Nel marzo 2024 si è tenuto un laboratorio didattico dedicato alla lotta contro le fake news, che ha coinvolto studenti e studentesse in un percorso formativo pratico. L’iniziativa ha avuto una prima fase teorica, in cui si è esplorato il concetto di notizia falsa, il factchecking e l’importanza del giudizio critico. Successivamente, i partecipanti hanno lavorato in gruppi, realizzando video di verifica su notizie scelte autonomamente. Questo progetto ha fornito strumenti concreti per identificare e contrastare la disinformazione, stimolando una maggiore consapevolezza nella fruizione delle informazioni online.